Искусство благоустройства: граффити Покраса Лампаса закатали в асфальт
«Супрематический крест» художника-каллиграфиста Покраса Лампаса в Екатеринбурге, нарисованный в рамках фестиваля «Стенограффия ...

Тюменцы обсудят искусство фотографии
Тюменцы обсудят искусство фотографии . 26 июля тюменцы узнают, как развиваться в профессии фотографа и работать с коммерческими проектами. ...

Лев Додин: Искусство всегда нарушало табу
Народный артист России худрук Малого драматического театра в Санкт-Петербурге Лев Додин вновь побывал в ...

Сладкое искусство
Кондитер – профессия особая. Недостаточно просто любить десерт и хорошо его готовить. Под вопросом: «А что у нас на сладкое ...

Мнение: Искусство фотографировать искусство
Один из великих фотографов ХХ века Эллиотт Эрвитт показывает, как надо снимать в музеях, граждане. Нет ...

Как создаются сенсации: искусство заголовка и фривольность Холокоста
Вчера разразилась ужасная сенсация. В интернете — за сотню тысяч ссылок только на СМИ. Заголовки в ...

Музыкальная Литература Развитие Западно-Европейской Музыки 2 Год Обучения
# Му14199

Музыкальная Литература Развитие Западно-Европейской Музыки 2 Год Обучения

509 р.

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 году и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 годы)

Данное пособие строится на чередовании монографических тем в соответствии с историко-художественным процессом

Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программы, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социо-культурным условиям, к новым тенденциям комплексного эстетического образования детей

Настоящее учебное пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета «Музыкальная литература» в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хотунцова, М. Куклинской и др

Это позволяет выявить не только…

100